（大学生村官网）河北省宁晋县积极将大学生村官队伍建设，列为农村干部“储备库”建设重要内容，积极引导他们扎根基层、奉献农村，通过多种措施激励、多方力量帮扶，着力把大学生村官队伍打造成一支能吃苦、锐气足、活力强、能力棒的美丽乡村建设“生力军”。 

一、强化管理提素质。为使大学生村官真正适应环境、进入角色，宁晋县在加强管理上狠下功夫，保证了大学生村官下得去、留得住，干得好。

一是实行行政管理和区域管理相结合制度。按照“人员均衡、区域就近”的原则，将全县大学生村官分为四个小组，每个小组由大学生村官任组长，由县委组织部和乡镇主管副职作为指导员，定期开展活动，定期交流。

二是实行大学生村官现场述职制度。在全省率先实行了大学生村官现场述职，采取逐人述职、逐人点评、影像互动的形式述职。

三是实行了“4+1”分包责任制。即县级领导带头包，乡镇党委书记重点包，帮扶干部和任职村支部书记具体包，老村官帮扶新村官。通过“4+1”分包责任制的实施，使大学生村官不仅迅速掌握了农村工作的特点和方式方法，村干部也从“大学生村官”那里学到了新思想、新观念，达到了优势互补的目的。

四是多渠道推进大学生村官流转。鼓励大学生村官参加村“两委”选举，在事业单位招录时，制定对大学生村官加分、同等条件下优先录取等优惠政策，为大学生村官有序流转提供了机遇。截至目前，全县已先后有60余名大学生村官考录或转任机关公务员、事业单位工作人员。　　

二、丰富载体激活力。抓住大学生村官年轻好胜、热情主动的性格特点，组织开展以“讲奉献、创业绩、做新农村建设有用人才”为主题的系列活动，为他们搭建展示才华的舞台。

一是设立“大学生村官论坛”。通过开展谈思想交流体会、典型事迹报告会、走进农村走近农民、向父辈寻根等方式，端正思想、转变观念，为创业成才奠定扎实基础。

二是开展零距离服务活动。根据大学生村官的专业特长、发展潜力、综合素质和任职村产业经济发展状况和特色，确定不同培养模式，制定具体培养计划，实施不同培养措施。

三是开办“大学生村官课堂”。在小河庄、西营设立教学基地，通过采取专家讲、能人说、自己谈等形式，着重提高他们的组织管理能力、创业带富能力及发展现代农业的能力。

四是评定“五好大学生村官”。按照“思想认识好、执行纪律好、工作作风好、创业实绩好、群众反映好”标准，采取乡村推荐、县委考察、公开竞选的方式，在全县的大学生村官中开展“五好大学生村官”评选，做为典型培树对象和学习标杆。

三、突出创业促成才。着眼于农村建设和村官成才的双重目标，把创业这个时代主旋律作为培养核心，将大学生村官纳入到培养农村创业“领跑人”计划中。

一是在目标上加压。把创业和带领群众共同创业做为衡量大学生村官能力水平的一个重要标志，每年初签订创业目标，每年底逐人验收。根据任职村创业环境，与大学生村官特长相结合，科学、灵活定目标，加大创业内容的分值比重。

二是搭建创业平台。从全县具有较强带动作用的项目中，精心筛选电线电缆、食品加工、食用菌、纺织服装、特色种植等8个重点企业命名为创业示范基地，作为大学生村官的创业实践课堂，聘请县内知名企业家、创业带头人以及县直有关部门业务骨干组成了创业培训讲师团，不定期办班培训、到创业一线辅导。

三是打造“绿色通道”。组织县发改、工信、招商、农业等部门组建创业服务指导团，全方位帮助大学生村官解决在创业过程中遇到环境、资金、技术等方面的困难，实现直通车服务。

四是评选创业先锋。通过开展“创业先锋”评选表彰，举办大学生村官创业成果展、创业技能竞赛，在报社开辟村官“创业之星”专栏等方式，宣传创业典型、激发创业热情。